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笑声哪儿作文,笑声都去哪儿了作文必备4篇

笑声哪儿作文

  • 笑声都去哪儿了作文必备4篇

    关于您所搜索的“笑声都去哪儿了作文”,励志的句子的编辑为您整理了相关资料以供参考。写作是学生综合动手能力和观察能力的综合体现,通过写作我们能够提升思维能力和综合素养。多读一些优秀作品可以提高我们的写作水平,您是否已经掌握了写作文的要素呢?

    笑声都去哪儿了作文【篇1】

    听,小溪正哼着优美的旋律;看,小溪正急速而不顾一切地往前冲。时间正如这溪流,奏出的乐曲时而高时而低,似一支离弦之箭,在眼前一晃而过,却带走一片光阴……

    花开花落,四季飘过,而我在这流逝的时光中长大了,一晃,我已坐在六年级的教室中。想想从前,我兴奋地进一年级教室,激动地看着六年级大哥哥大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾,郑重地在国旗下宣誓……那一幕幕,我如今还历历在目,好似昨天才发生过的一般,是如此清晰。坐在教室里的我,抬头仰望那片被打翻了的蓝墨汁,不禁低头感悟:同是一片天,可时间的脚步真快啊!再次抬眸,我出神地凝望那蓝透了的天,霎时,记忆深处的那些花,那悠长的往事在姹紫嫣红间缠绕,一张张灿烂的笑容,一阵阵爽朗的笑声,立即浮现在脑海里……

    那是个夏季的尾声,刚入一年级的我们,玩性依旧很大,一听谁要去小溪边玩耍,大家都嚷着要去,于是,浩浩荡荡的队伍便出发了。才走没几分钟,不知道是谁先说了句:“谁先到小溪那边,谁就是第一!”话音还没落下,他便以迅雷不及掩耳之势带走一阵风沙。大家个个都不甘示弱,拿出比赛时的速度,追了上去。没一会儿,大家都到达了小溪边,个个坐在地上大喘着气,吵着要水喝。突然,有一个人一下子站起来,慢慢地走到小溪边,弯下腰去,双手捧了一把水,然后毫不犹豫地往自己脸上泼去。随后,又捧起一把水,不管三七二十一就往后面人的脸上泼去,被泼的人顿时满脸不满地冲到小溪边,用手盛满满一把水,然后也是“哗”一下向那人泼去。大家见了这一幕,也开始活动活动自己的筋骨,一把水泼到谁就和谁开始打起了水战。我先慢慢挽起裤脚,然后也奔向那清澈的小溪,将一把把水泼向四面八方……

    一刹那,笑声,水声自然地交织在了一块,形成了一张欢乐的大网……

    时光流逝得极快,我就这么无奈地看着它在我指尖流过,突然,心中油然而生出一个问题:时间都去哪儿了?仰头,祈求得到天空的回答——

    天道:上一秒还星光灿灿,一觉醒来,已是艳阳当空,几个动作过去,黄昏已将世界笼罩。时间都在这昼夜交替的岁月中,一去不复返……

    时间都去哪儿了?低头,祈求得到地的回答—

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  • 笑声作文14篇

    写作能够评估一个人对于处理事件和判断能力的能力,同时也能够让我们更加坚定我们的观点和信念。在写作之前,我们必须要具备一定的知识储备。对于您需要的相关内容,励志的句子的编辑为您准备了一些关于“笑声作文”的资料,希望这些材料能够为您提供参考和帮助!

    笑声作文 篇1

    夏姑娘带着烈日炎炎的天气来到了我们身边,我坐在窗台边,望着远处那湛蓝的大海,我仿佛听到回响在耳边的欢笑声

    那是一个炎热的下午,我和许多小伙伴们一起来到了海边游泳。到了目的地,我快速冲进更衣室,以迅雷不及掩耳之势全副武装完毕。走在软软的沙滩上,小脚丫如同在按摩似的,迎面吹来的阵阵海风正让人感到清凉。正当我陶醉在这舒服的境界时,表妹也换好了衣服了,她身上套着一个小鸭子的游泳圈,一蹦一跳地朝我走来,甜甜地说:姐姐,走吧,我们游泳去!好的!我满口答应道。

    我牵着表妹那胖乎乎的小手,向大海跑去。刚到海上,我和表妹就来了一场打水仗大赛,你泼,我溅,我俩都玩得不亦乐乎。突然,只听见不远处传来一阵大叫声,我抬头一看,哎呀妈呀!不看不知道,一看吓一跳,大海浪来了!我正处于目瞪口呆之时,只觉得背后有人推了我一把,结果,我的面前就是如同猛虎一般的大海浪,只听哗的一声,我被海浪给吞没了。其后果,可想而知,我成了一只落汤鸡。看着我狼狈的样子,表妹在一旁咯咯地笑个不停。不用想就知道,刚刚肯定是这个坏家伙推了我一把。哼!你不仁,就别怪我不义!我们走着瞧!我心里暗暗想道。

    第二次大浪又来了,我赶紧想办法急中生智,有了,我用力将身子往后一仰,整个人就躺在了游泳圈上,像一只漂浮的小船。哗的一声,大浪来了。我立马闭上眼睛,大浪过后,我睁眼一看,哈,我安然无恙!而表妹却成了落汤鸡。我躺在小船上悠然自在地对表妹说:哈哈!这就是风水轮流转啊!表妹一

    脸不服气,冲着我做了一个鬼脸。我心想:哼!你不服气,也得服气,谁叫你成了落汤鸡了呢? 正当我得意时,一不小心,翻了个身,又一次光荣的成了一只落汤鸡,唉!我望着湿漉漉的自己,我和表妹相视一笑,这笑声响彻了整个海滩!

    我沉浸在这回响在耳边的欢笑声中久久不能自拔……

    笑声作文 篇2

    马上就要小学毕业了,六年的小学生活中最难忘的是自己班上的同学。

    班上的同学都有各自的爱好、特长。“我是女生,我只是女生……”这动人的歌声一定是班长黄泳琪的歌声了。她不但会唱歌,而且会跳舞。有一次,我去她家的时候,我在六楼就听到

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  • 叙事作文笑声汇集

    这是一篇关于“叙事作文笑声”的文章,今天励志的句子小编为大家推荐。写作文是一种表现个性的好方式,而要写好作文,学生需要熟悉不同的文学体裁和文化背景。在写作文时,我们需要注意结构安排和先后顺序。那么,在写作文时,我们还需要注意哪些方面呢?

    叙事作文笑声【篇1】

    小学生活,她不仅给了我无限的知识,更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

    记得有一次,班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动,那次,我们的游戏是最快乐的,直到现在都记忆犹深。

    “现在宣布纪律,一会儿由他们三人按顺序来读纸条,内容如和实际不符,就接着念下一个,如果念完和生活实际一致,念到谁,谁就出个节目,同学们说好不好?”“好!”大家异口同声地说。“现在开始!”

    “丁一,在树上,捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

    “李红丽,在池塘里,喝汽水。”“李红丽,少喝点,小心撑破了肚皮。”

    “刘林,在厕所里,吃午饭。”顿时,一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑;冯新笑弯了腰;林英笑得前俯后仰,我笑得滚出了眼泪;张老师笑得一*坐在椅子上,就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

    “好哇!李明,你捣鬼!”。刘林一边笑一边大声叫着。

    笑声时高、时低、时断、时续,此起彼伏,充满了教室。它又冲出教室,飞向校园,久久地在校园中回荡……

    雨停了,太阳露出了脸,仿佛也在哈哈大笑……

    老师为了我们更好地学习,真是费尽心思,为了培养出优秀的人才,真是呕心沥血,老师我要在这里给你鞠躬,谢谢你,老师。

    叙事作文笑声【篇2】

    清晨,茶站的门前,横七竖八地停放着许多自行车:永久、凤凰、王冠,还有两部小嘉陵,人们从车上卸下一袋干茶送进茶站,茶站内外荡漾着茶农们的笑声。

    小杨蹬着满载茶叶的自行车,匆匆赶到茶站。他按次序排好队,约摸等了半个多小时光景,他身后又出现了长龙般的队伍,这时才轮到他。

    小杨,今天又来卖茶了?评茶员微笑地向他打着招呼。

    小杨笑着点了头。评茶员从小杨茶袋里抓出一把茶叶放在茶盘里,用手掐了掐,一筛、一抖、又一翻,然后抓起一把放到鼻子边闻了一会,小杨,你这个茶叶的做工还不错,茶叶也采得嫩。评茶员一边填写茶单,一边对小杨说。

    他这茶,一定有个好价钱,最起码也要上三百九。周围的茶农边看边说。

    嗯?三百九?我看还不止。你看看今年的茶价,比往年要高好多呢!一位头发花白,但精神垦砾的老农很自信地说。

    对,为了发展茶

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  • 野外的欢笑声作文

    作文是心情的抒发形式,只有真诚的作文,才能与读者感同身受,一篇优秀的作文是怎么样的呢?希望这篇“野外的欢笑声作文”能够满足您的阅读期望让您感到满意,建议您多关注我们网站的更新以便及时获取最新资讯!

    野外的欢笑声作文 篇1

    放假了,三个小朋友一起出来玩,小明长得身强力壮,小丽长得活泼可爱,小刚长得胖乎乎的,笑起来憨厚老实的样子。

    他们来到田野,远处是一座座连绵起伏的小山,白云在空中悠闲自得地飘荡着,小鸟在空中一边飞翔着,一边唧唧喳喳地在唱歌,池塘里的青蛙也从水里出来了,蹲在岸边呱呱地叫喊着。他们开始玩剪子包子锤,小明和小丽出的都是剪刀,而小刚出的是锤,小刚赢了当捉的,小明和小丽当藏的。游戏开始了,小刚用布把眼睛蒙上开始捉。来捉我呀,快来。小明笑嘻嘻地说。小刚想:我该往哪走呢?但是声音是从左边传过来的,我就往左边走吧!小刚饿虎扑食地向小明捉去。抓住你了,哈哈。小刚哈哈大笑。他把布解给小明蒙上了,他们又玩了起来。

    欢笑声不断地传来,他们玩得真开心呀!

    野外的欢笑声作文 篇2

    野外的欢笑声

    野外的欢笑声,是最自然、最真实的音乐。在这个慢节奏的时代,我们逐渐失去了对大自然的感知能力,对于树叶在风中的摇曳、鸟儿的鸣叫、昆虫的啾鸣,我们也变得麻木不仁。而在野外,我们能够听到各种各样的声音,它们犹如一个大合唱,唤醒了我们的灵魂。

    野外的欢笑声让我想到了我小时候的夏天。每当我去郊外玩耍时,总能听到蝉鸣声和鸟语声交错在一起。这是一种鲜明的对比,蝉鸣声浑厚、高亢,仿佛是一个大合唱的领唱者;而鸟语声则如清彻的音符,像是演奏在无人区的一场乐曲。这种声音,让我更加地感受到我们身边的大自然是如此丰富多彩。

    在野外,我们还能听到各种动物的笑声。比如,山羊的咩咩声,会让我想起小时候的家庭场景;青蛙的呱呱叫声,让我想起夏夜的小溪;老鼠的吱吱声,让我想象起哪吒闹海的场景。这些声音,似乎在告诉我们,他们也是这个世界的一份子,有着属于自己的欢笑声。

    野外的欢笑声也会让我们更好地了解周围的环境。比如,能听到蜜蜂在花丛中的嗡嗡声,说明这里的花香飘逸;听到鸟儿的嘀嘀咕咕声,说明这里有着丰富的食物和生存条件。只要耳朵一张,就能让我们探测到很多事物。

    另外,野外的欢笑声也会带来各种不同的情感。比如,听到狼嚎、狗叫时,我们可能会感到害怕和不安;听到鸡叫、鸟啼时,我们则会感到平静和放松。这些声音也能让我们更好地感受到

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